TAG | Bruno Dostre

Feb/13

4

Que bueno es conseguir que un NO se transforme en un SI!

CMA Son Espases 04/02/2013
Que bueno es para nosotros conseguir que un NO se transforme en un SI…
Como con J. hoy en Son Espases, en el programa de CMA, que al vernos no ha querido que nos acerquemos. “Soy demasiado mayor para payasos” debe de haber pensado, porque ya casi tiene 10 años… Botiquina y Bruno han seguido con sus tonterías hasta conseguir que J. pasara de sacar la lengua a Bruno para mostrarle su rechazo, a seguir sacándola porque los payasos le hemos respondido con un juego sobre sacar la lengua que ha resultado divertido. Al final J. ha entrado a quirófano entre risas y bromas…Misión cumplida!

·

Ene/13

29

El gran valor de la nostra professió.

DIMARTS 08/01/2013

M’agrada molt el resultat de la nostra feina en aquest cas. Ens demana l’infermera que per favor col·laborem amb elles per que entra a la unitat de pre-quiròfan una al·lota de 24 anys amb un fort retràs. És grandota i molt forta. A més a mare els hi comunica que està espantada, nerviosa i sol ésser agressiva.

Deixem passar uns minuts desprès d’entrar amb la mare, per que juntes es facin amb la ubicació al box designat i percebre com és la seva forma de relacionar-se. La sentim cridar i com sa mare procura calmar-la. Primer de tot el personal sanitari es presenta i la mateixa infermera li diu que hi ha pallassos. Ella respon a la noticia amb una gran rialla.

Quan ens veu està molt nerviosa i neguitosa, i no vol ésser envaïda a nivell espaial gesticulant per fer-nos un poc enfora a manotades. Li espanta un poc el nas vermell, i els primers moments ens el llevem per tal de fer més senzill l’atansament.

El contacte físic amb molta cura i lentitud, suau i junt amb paraules tranquil·litzadores li senten molt be. Està molt preocupada quan la mare es distancia uns metres per tal de parlar amb l’infermera que li demana les dades pròpies del protocol inicial. També li angoixa molt que son pare no hagi entrat amb elles. Per tal de calmar-la al respecte col·loquem dues cadires devora ella, una per la mama i s’altre per son pare ( que no entra en cap moment, ja que la mare diu que esta molt nerviós i la situació se li fa molt tensa). Sa nina acaba oblidant la seva absència entre rialles.

Observar-la ens dona les claus de com abordar la situació. A ella li fan molta gràcia els peücs de plàstic que li han posat als peus, i son els peücs la rutina amb la que comencem a riure plegades. Cada pic que s’angoixa, els peücs son la clau per alleugerir el moment, es relaxa, canta i segueix amb gust les propostes musicals. Ens tornem a posar els nassos vermells i ja no tenim cap problema d’atansament, la complicitat és total i la mare esta molt contenta de veure el procés i sobretot de veure que aquest pic, amb els pallassos, la seva filla no ha passat el mal tràngol d’altres pics. Quan atenem altres infants no vol que marxem i es posa a plorar, la calmem dient que tornem tot d’una.

Entra als quiròfans caminant pel passadís amb nosaltres, sa mare encantada, el personal alleugerit i molt agraïts tot plegats. Aquest es un preciós exemple del gran valor de la nostra professió.

El contacte físic amb molta cura i lentitud, suau i junt amb paraules tranquil·litzadores li senten molt be. Esta molt preocupada quan la mare es distancía uns metres per tal de parlar amb l’ infermera que li demana les dades pròpies del protocol inicial. També li angoixa molt que son pare no hagi entrat amb elles, per tal de calmar-la al respecte col·loquem dues cadires devora ella, una per la mama i s’altre per son pare ( que no entra en cap moment, ja que la mare diu que esta molt nerviós i la situació se li fa molt tensa) sa nina acaba oblidant la seva absència entre rialles.

Observar-la ens dona les claus de com abordar la situació. A ella li fan molta gracia els patucs de plàstic que li han posat als peus, i son els patucs la rutina amb la que comencem a riure plegades, cada pic que s’angoixa, els patucs son la clau per alleugerir el moment, es relaxa, canta i segueix amb gust les propostes musicals. Ens tornem a posar els nassos vermells i ja no tenim cap problema d’atansament, la complicitat es total i la mare esta molt contenta de veure el procés i sobretot de veure que aquest pic, amb els pallassos la seva filla no ha passat el mal tràngol d’altres pics.  Quan atenem altres infants no vol que marxem i es posa a plorar, la calmem dient que tornem tot d’una.

Entra als quiròfans caminant el passadís amb nosaltres, sa mare encantada, el personal encantat i molt agraïts tot plegats. Aquest es un preciós exemple del gran valor de la nostra professió.

·

Ene/13

29

Tira del tirante!

Son Llàtzer. 23 de Enero 2013. Pep y Bruno.
Cuando llegamos a Urgencias de Son Llàtzer encontramos a M. de 4 añitos con su mamá. Está muy asustado, tiene que pasar por el box pero tiene mucho miedo. Los enfermeros están dando tiempo a la mamá para que tranquilice a M. El Dr. Bruno y Pep de Manteniment entran jugando y se acercan al niño para ver si se anima a jugar con ellos. Podemos cantar juntos si quieres, proponen los payasos. Pero M. sigue sin estar convencido. Cuando Bruno se sienta junto al pequeño la mamá, que es muy observadora, comenta lo mucho que le gustan sus zapatos de cuadros. Bruno se apresura a mostrarle que también sus calcetines son a cuadros, y sus pantalones, y su camisa, y su sombrero, mientras Pep confirma que si, que Bruno es muy elegante, siempre a cuadros, como toda su vida que es a cuadros, incluso tiene a su madre en un cuadro. Bruno se dirige al niño y, tirando de su tirante, le muestra que es lo único que lleva que no es a cuadros. De repente: PLAS! Se le escapa el tirante y se lleva un gomazo. Bruno aulla de dolor y el niño se parte de risa. Bruno se recupera, pero Pep vuelve a tirar del tirante para comprobar que no se ha estropeado nada. Aal soltarlo de nuevo, PLAS! Auuuuu! Risas! Ya tenemos un juego que hace reír a M., así que tiramos de los tirantes unas cuantas veces y cada vez PLAS! Golpea a Bruno que aulla y así, riendo riendo, llevamos al pequeño y a su mamá al box, donde los sanitarios están preparados para hacer su trabajo… Nosotros ya hemos hecho el nuestro!
Dr. Residente Bruno Dostres y Pep de Manteniment.

·

Jul/11

20

Imagine… també ho fem en anglès

Una habitació amb dos pacients d’avançada edat. Dos homes. Un és anglès i está molt malament. Ens fa senya que, si de cas, fem alguna cosa per l’altra pacient. Bruno llegeix la situació correctament i decideix… “Imagine” de John Lennon. Lenta, suau, delicada. Gaudesc d’escoltar, de tenir un company així, de no haver de fer pràcticament res. Faig unes bimbolles. No tot el temps. Només un moment.

Després, pel pacient que no és anglès, faig una breu pinzellada del que diu la cançó… una o dues paraules per traduïr. Me’n duc en Bruno suaument, quan ha acabat, com el que se’n duu un regal o un àngel. Darrera, dos somriures. Més ample, el del pacient anglès.

· ·

Ene/11

4

“El barquito de cáscara de nuez”

Parte de nuestro procedimiento de trabajo consiste en recibir información por parte del personal sanitario sobre el diagnóstico por el cual está hospitalizado un niño, así como sobre su estado emocional, a fin de poder ajustar al máximo nuestras actuaciones al paciente y a sus estado.

Sabemos que Angel está en la cama y porta una tracción que le impide moverse, así que iremos con cuidado de no provocar un movimiento innecesario. Entramos muy bien, directamente con música, en el pasillo antes de abrir su puerta empezamos a sonar con “El barquito de cáscara de nuez” que enseguida ha enganchado a Angel. Bruno toca y Botiquina hace que un barquito imaginario, que seguro que Angel está viendo, transporte una tarjeta de los payasos hasta el niño.

Pero claro, el barquito choca y no va hacia donde debe, choca con la cama cuando va camino de llegar hasta Angel. Bruno y Botiquina encajan el golpe, intentando seguir con la canción y el plan del barquito, pero el barquito incluso golpea a Bruno y hace que no pueda tocar tranquilo. Todo esto provoca las risas de Angel y su simpático papá que está con él en la habitación. El niño pasa de un interés calmado y curiosidad por los payasos a disfrutar riendo y olvidarse de que está postrado sin poder moverse. Lo vemos y sentimos como un espectador, divirtiéndose desde su cama de hospital ahora convertida en un cómodo sofá de teatro. Finalmente llega la tarjeta de los payasos de la Sonrisa Médica a manos de Angel que se apresura a examinar uno a uno a los personajes de la foto y busca a Botiquina y a Bruno entre los payasos de la postal. Salimos dejando a Angel con una Sonrisa y mostrándole a su papá la postal orgulloso y satisfecho.

·

Nov/10

10

La magia de la música

Entramos en la zona de Urgencias cuando escuchamos el llanto de un bebé. A Felipe, de unos pocos meses, le están administrando una mascarilla por problemas respiratorios y llora desconsolado. Su mamá, que está un poco estresada y algo nerviosa, no consigue calmarlo. Es el momento de poner en marcha la magia de la música. Un suave “Ma Petite” interpretado por Bruno Dos Tres hace que el pequeño se vaya calmando, hasta dejar de llorar. Al mismo tiempo que observa como vuelan los pañuelos de la Celadora Caracola, con sus colores y sus malabares, haciendo piruetas en el aire.

Bruno Dostres continúa tocando la guitarra y creando un ambiente musical agradable consiguiendo que cada vez el niño se relaje más. Felipe pasa de estar colorado como un tomate a empezar a mostrar una sonrisa en su cara y casi reir. Su mamá, que no acaba de creérselo, llora de emoción y nos mira diciendo: “Ahora no os podéis ir…” la tranquilizamos, aunque no disponemos de mucho tiempo decidimos quedarnos puesto que no queremos romper la magia del momento. Retiran la máscara a Felipe, que sigue embobado con los payasos y la música. Su expresión es risueña. Su mamá nos comenta, toda emocionada: “Sois un milagro, os llevaré a casa conmigo, porque conseguir esto no es nada fácil”. ¡Toma ya! He ahí una buena recompensa a nuestra labor recibida de forma instantánea. ¡Gracias mamá de Felipe!

· ·

Theme Design by devolux.nh2.me
***************ocultar1************** --> ***************ocultar4************** -->